Rekonstruktion funktioneller Zahnflächen: Unterschied zwischen den Versionen
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Aktuelle Version vom 27. Oktober 2021, 13:42 Uhr
Unterrichtsprojekt "Rekonstruktion funktioneller Zahnflächen"
In diesem 4-tägigen Unterrichtsprojekt wirst du viele Kompetenzen zur "Rekonstruktion funktioneller Zahnflächen" erwerben. So lautet auch der Name des Lernfeldes 5, in dessen Rahmen das Unterrichtsprojekt stattfindet.
Ausgewählte Kompetenzen wirst du im Unterrichtsprojekt mit Hilfe des schon bekannten kompetenzorientierten, selbstwirksamen und individualisierten Lernen (kurz: Selbstlernen) erwerben.
Alle Kompetenzen, die du in diesem Unterrichtsprojekt im "normalen Lernen" und beim "Selbstlernen" erwerben kannst, sind in diesem Kompetenzraster aufgelistet:
Datei:Kompetenzraster fz 2020 2021.pdf
In der ersten Woche nach dem Projekt wirst du mit der gesamten Klasse am normalen Berufsschultag eine Klassenarbeit schreiben. Das Selbstlernen wird jeweils durch die Referenzierung bewertet.
Du gibst am Ende des Unterrichtsprojekts alle deine Unterlagen in einer Mappe zur Bewertung ab.
Du erhältst eine schriftliche Note für die Klassenarbeit und eine sonstige Leistungsnote für das Lernfeld 5 im Fach Anatomie/Prothetik.
Die Lernsituationen des Unterrichtsrojektes "Rekonstruktion funktioneller Zahnflächen":
- Funktionelle Zahnflächen - LS0 - Einführung/Wiederholung
- Funktionelle Zahnflächen - LS1 - Die Funktion des Kausystems
- Funktionelle Zahnflächen - LS2 - Der okklusale Kompass
- Funktionelle Zahnflächen - LS3 - Rekonstruktion von funktionellen Zahnflächen - Praktischer Unterricht
- Funktionelle Zahnflächen - LS4 - Rekonstruktion von funktionellen Zahnflächen mit CAD-Software
- Funktionelle Zahnflächen - LS5 - CAD-Konstruktion mit Blender - Freiwillige zusätzliche Lernsituation - Bearbeitung bzw. Üben auch später zuhause möglich!
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