SAG

Handlungsfelder in Ausbildungsberuf Zahntechnikerin/Zahntechniker

Der/die Auszubildende kann unter Berücksichtigung der eigenen Leistungsfähigkeit die Arbeitszeit planen und gemeinsam mit Mitarbeitern und Vorgesetzten positionsgerecht kommunizieren.
Das Bewusstsein für die eigene Verantwortung innerhalb des Herstellungsprozesses entwickeln.
Der/die Auszubildende kann mit Modellwerkstoffen aus werkstoffkundlicher und Arbeitschutz-Sicht angemessen umgehen.
Der/die Auszubildende fertigt eigenverantwortlich auf Grundlage der gelieferten Unterlagen ein fachgerechtes Modell termingerecht an.
Der/die Auszubildende verarbeitet Abformmaterialien werkstoffgerecht unter Berücksichtigung der Vorschriften zum Gesundheits- und Infektionsschutz.

Zusammenfassung/Übersicht des "alten" KMK-Rahmenlehrplans sichten und streichen/ergänzen
Handlungsfelder anpassen/ergänzen/streichen
Grobe Kompetenzbeschreibungen zu Handlungsfeldern erstellen
Handreichung KMK-Rahmenplan