Lernfeld 9: Unterschied zwischen den Versionen
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*[[9.2 Komposite]] | Ca. xx UStd? | *[[9.2 Komposite]] | Ca. xx UStd? | Alte Lernsituation, muss noch in eine richtige Lernsituation überführt werden ... | ||
*[[9.3 ]] | Ca. xx UStd? | *[[9.3 Verbundsysteme]] | Ca. xx UStd? | Nur Inhalt, muss noch in eine richtige Lernsituation überführt werden ... | ||
*[[9.4 ]] | Ca. | *[[9.4 Rekonstruktion von Zahnfarbe - Ästhetik inteam]] | Ca. 40 UStd. | Wochenprojekt in Kombination mit WBL zu den Themen: Das Geheimnis der Schönheit, Kriterien Dentaler Ästhetik, Marketing/Teamwork, Ästhetisches WaxUp/Konstruktion, LS Virtuelle Anprobe, Zahnfarbe | ||
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Aktuelle Version vom 15. März 2022, 15:36 Uhr
Abfolge der Lernsituationen
- 9.1 Dentale Feldspatkeramiken | Ca. 12 UStd? | Kompetenzraster | Fertige Lernsituation!
- 9.2 Komposite | Ca. xx UStd? | Alte Lernsituation, muss noch in eine richtige Lernsituation überführt werden ...
- 9.3 Verbundsysteme | Ca. xx UStd? | Nur Inhalt, muss noch in eine richtige Lernsituation überführt werden ...
- 9.4 Rekonstruktion von Zahnfarbe - Ästhetik inteam | Ca. 40 UStd. | Wochenprojekt in Kombination mit WBL zu den Themen: Das Geheimnis der Schönheit, Kriterien Dentaler Ästhetik, Marketing/Teamwork, Ästhetisches WaxUp/Konstruktion, LS Virtuelle Anprobe, Zahnfarbe
- 9.5 | Ca. xx UStd.?
- 9.6 | Ca. xx UStd.?
- 9.7 | Ca. xx UStd.?
Übungsaufgaben zum alten Lernfeld 9 | Könnten vielleicht nützlich sein ...
Didaktische Jahresplanung