Lernfeld 9 ADS: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 3. November 2021, 15:10 Uhr

Neue Struktur der Lernsituationen mit Kompetenzraster und Kompetenzleveln aus dem Selbstlernen.

Zusätzliche Informationsmaterialien:

Ästhetik, Teamwork, Marketing und Zahnfarbbestimmung:

Version vom 3. November 2021, 15:08 Uhr (Quelltext anzeigen) Len (Diskussion \| Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „Neue Struktur der Lernsituationen mit [https://www.martinalensing.de/pdf_wikidental/lf9/kompetenzraster_lf9_ls1_zt.pdf Kompetenzraster] und Kompetenzleveln aus…“)		Version vom 3. November 2021, 15:10 Uhr (Quelltext anzeigen) Len (Diskussion \| Beiträge) Keine Bearbeitungszusammenfassung Zum nächsten Versionsunterschied →
Zeile 1:		Zeile 1:
	Neue Struktur der Lernsituationen mit [~~https~~:~~//www.martinalensing.de/pdf_wikidental/lf9/~~kompetenzraster_lf9_ls1_zt.pdf Kompetenzraster] und Kompetenzleveln aus dem [[Selbstlernen]].		Neue Struktur der Lernsituationen mit [[:File:kompetenzraster_lf9_ls1_zt.pdf \| Kompetenzraster]] und Kompetenzleveln aus dem [[Selbstlernen]].

	* [[Lernsituation - Dentale Glaskeramiken - Feldspat]] - Den Fertigungsprozess ästhetischer keramischer Verblendungen werkstoffgerecht planen und bewerten		* [[Lernsituation - Dentale Glaskeramiken - Feldspat]] - Den Fertigungsprozess ästhetischer keramischer Verblendungen werkstoffgerecht planen und bewerten