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- Main Page (22:40, 14. Okt. 2021)
- Veröffentlichungen (10:44, 18. Okt. 2021)
- Brainstorming (11:01, 18. Okt. 2021)
- Fishbowl (11:31, 18. Okt. 2021)
- Präsentation (11:36, 18. Okt. 2021)
- Lerntagebuch (11:36, 18. Okt. 2021)
- Portfolio (11:37, 18. Okt. 2021)
- LibreOffice (12:23, 18. Okt. 2021)
- Kollaboratives Schreiben (12:26, 18. Okt. 2021)
- Stationenlernen (12:27, 18. Okt. 2021)
- Unterrichtsprojekt "Rekonstruktion funktioneller" Zahnflächen 2009 (15:00, 18. Okt. 2021)
- Blender 4 Dental (19:42, 18. Okt. 2021)
- Blender Molekülbaukasten (19:46, 18. Okt. 2021)
- Untertitel in Lernvideos (19:48, 18. Okt. 2021)
- 3D-Drucker (19:52, 18. Okt. 2021)
- PDF-Dokumente mit 3D-Objekten (19:53, 18. Okt. 2021)
- Lernvideos (20:11, 18. Okt. 2021)
- Lernsituation 1 - Grundlagen der Fachkommunikation (20:44, 18. Okt. 2021)
- Vorlage Bild-GFDL (20:49, 18. Okt. 2021)
- Polymerisation von Methylmethacrylat (21:16, 18. Okt. 2021)
- Artikelarchiv (21:17, 18. Okt. 2021)
- Retentionskräfte (16:25, 20. Okt. 2021)
- Länge des Klammerarms (16:37, 20. Okt. 2021)
- Federweg (16:39, 20. Okt. 2021)
- Arbeitsphase 6 - Aufstellung der Zähne für eine Interimsprothese (16:54, 20. Okt. 2021)
- Relative Lagebeziehungen der Zähne in Ober- und Unterkiefer (16:54, 20. Okt. 2021)
- Arbeitsphase 7 - Modellation und Fertigstellung einer Interimsprothese (17:03, 20. Okt. 2021)
- Arbeitsphase 8 - Kalkulation, Rechnung und Konformitätserklärung für eine Interimsprothese (17:09, 20. Okt. 2021)
- Alternative Verfahren zur Herstellung von Interimsprothesen (17:12, 20. Okt. 2021)
- Lernsituation 1 - Wie funktioniert das menschliche Kausystem? (17:22, 20. Okt. 2021)
- Schädelknochen (17:51, 20. Okt. 2021)
- Kiefermuskulatur (18:39, 20. Okt. 2021)
- Kaumuskulatur (18:44, 20. Okt. 2021)
- Mundbodenmuskulatur/Zungenbeinmuskulatur (18:47, 20. Okt. 2021)
- Zentrische Kondylenposition (14:05, 21. Okt. 2021)
- Zentrische Okklusion (14:06, 21. Okt. 2021)
- Quetschbiss scannen (14:34, 21. Okt. 2021)
- Vestibulär- bzw. Bukkalscan mit Kiefer- bzw. Modellscans matchen (14:36, 21. Okt. 2021)
- Lernsituation 1 - Wie funktioniert das menschliche Kausystem? (einfache Sprache) (14:41, 21. Okt. 2021)
- Lernsituation 2 - Einstellen der Modelle in einen Mittelwertartikulator (einfache Sprache) (14:45, 21. Okt. 2021)
- Lernfeld 4 ADS (14:58, 21. Okt. 2021)
- LS 1 - Form-Funktions-Gesetz (14:59, 21. Okt. 2021)
- Lernfeld 5 ADS (15:13, 21. Okt. 2021)
- Lernsituation 3 - Modellierwerkstoffe (15:14, 21. Okt. 2021)
- Lernsituation 4 - Die Modellation mit der Maus (15:20, 21. Okt. 2021)
- Lernsituation 1 - Ordnung im Fräserchaos (15:55, 21. Okt. 2021)
- Schleifen (16:00, 21. Okt. 2021)
- Polieren (16:00, 21. Okt. 2021)
- Lernsituation 1 - Chemisch-Pysikalische Grundlagen (16:03, 21. Okt. 2021)
- Schnittgeschwindigkeit (16:09, 21. Okt. 2021)
- Anpresskraft (16:15, 21. Okt. 2021)
- Lernsituation 2 - Bau eines Elektromotors (16:40, 21. Okt. 2021)
- Zitronenbatterie (16:52, 21. Okt. 2021)
- Lernsituation 5 - Oberflächenbearbeitung im Digitalen Workflow (16:57, 21. Okt. 2021)
- Projekt CAD/CAM - Digitales Modell (16:57, 21. Okt. 2021)
- Aufbau eines CAD/CAM-Systems (CAM-Modell) (17:36, 21. Okt. 2021)
- Digitalisierung (CAM-Modell) (17:57, 21. Okt. 2021)
- Löffel in arbeitsteiliger Gruppenarbeit mit der Methode "Gruppenpuzzle" (17:40, 26. Okt. 2021)
- Lernsituation 4 - Gesundheitsschutz beim Umgang mit Abformungen (19:52, 26. Okt. 2021)
- HIV/Aids (19:52, 26. Okt. 2021)
- Lernsituation 3a - Gesundheitsschutz beim Umgang mit Abformungen (19:53, 26. Okt. 2021)
- Hepatitis (19:54, 26. Okt. 2021)
- Influenza (19:55, 26. Okt. 2021)
- Tuberkulose (19:56, 26. Okt. 2021)
- Masern (19:57, 26. Okt. 2021)
- Erstarrungszeit (20:08, 26. Okt. 2021)
- Abbindeexpansion (20:14, 26. Okt. 2021)
- Druckfestigkeit (20:16, 26. Okt. 2021)
- Detailwiedergabe (20:18, 26. Okt. 2021)
- Lernsituation 2 - "Eine Alginatabformung ist über Nacht liegen geblieben" in leichterer Sprache (20:24, 26. Okt. 2021)
- Milchgebiss (20:27, 26. Okt. 2021)
- Quadranten. (20:29, 26. Okt. 2021)
- Lernsituation 3 - Abformwerkstoffe in leichter Sprache (20:42, 26. Okt. 2021)
- Lernsituation 4 - Werkstoffkenndaten Gips (20:42, 26. Okt. 2021)
- Lernsituation 2 - Eine Alginatabformung ist über Nacht liegengeblieben - Was nun? (20:43, 26. Okt. 2021)
- LF1 LS2 Unterrichtsauftrag auf Level 1/2 (20:44, 26. Okt. 2021)
- LF1 LS2 Kompetenzcheck auf Level 1/2 (20:45, 26. Okt. 2021)
- LF1 LS2 Kompetenzcheck auf Level 3/4 (20:45, 26. Okt. 2021)
- Dreisatz (20:51, 26. Okt. 2021)
- LF1 LS2 Unterrichtsauftrag auf Level 3/4 (20:53, 26. Okt. 2021)
- Lernfeld 1 ADBK (20:58, 26. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS0 - Einführung/Wiederholung (21:10, 26. Okt. 2021)
- Das Form-Funktions-Gesetz (21:10, 26. Okt. 2021)
- Neuromuskulär (21:13, 26. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS1 - Level 1 (21:25, 26. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS2 - Level 2 (10:01, 27. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS2 - Level 3 (10:25, 27. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS2 - Level 1 (10:37, 27. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS2 - Level 4 (10:42, 27. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS4 - Rekonstruktion von funktionellen Zahnflächen mit CAD-Software (11:06, 27. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS5 - CAD-Konstruktion mit Blender (13:17, 27. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS4 CAD - Einfache Sprache - Videos mit Untertiteln (13:24, 27. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS3a - CAD (13:32, 27. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS4 - Rekonstruktion von funktionellen Zahnflächen nach verschiedenen Konzepten - verkürzte Version (13:33, 27. Okt. 2021)
- Funktionelle Zahnflächen - LS4 - Rekonstruktion von funktionellen Zahnflächen nach verschiedenen Konzepten (13:36, 27. Okt. 2021)
- Die Rationelle Aufwachstechnik nach Jochen Peters (13:36, 27. Okt. 2021)
- CAD-Konstruktion in Anlehnung an die Rationelle Aufwachstechnik nach Jochen Peters (13:39, 27. Okt. 2021)
- Das biomechanische Aufwachskonzept nach Michael-Heinz Polz (13:40, 27. Okt. 2021)
- Die Natur, ein kompromissloses Vorbild - Ein Abwandlung der Aufwachstechnik nach M.-H. Polz (13:40, 27. Okt. 2021)
- Rekonstruktion funktioneller Zahnflächen (13:42, 27. Okt. 2021)
- Gipsgebundene Einbettmassen (14:06, 27. Okt. 2021)
- Phosphatgebundene Einbettmassen (14:07, 27. Okt. 2021)
- Legierungsgruppen (14:20, 27. Okt. 2021)
- Typ und Indikation (14:27, 27. Okt. 2021)
- Zusammensetzung in Massen-% (14:28, 27. Okt. 2021)
- Zentrifugal-Schleuderguss (14:32, 27. Okt. 2021)
- Vakuum-Druckguss (14:33, 27. Okt. 2021)
- Schmelzen mittels elektrischer Widerstandsheizung (14:34, 27. Okt. 2021)
- Induktives Verfahren (14:35, 27. Okt. 2021)
- Keramiktiegel (14:39, 27. Okt. 2021)
- Graphittiegel (14:39, 27. Okt. 2021)
- Sigradur-Tiegel (14:40, 27. Okt. 2021)
- Oxidation (14:43, 27. Okt. 2021)
- Wärmeausdehnungskoeffizient (14:44, 27. Okt. 2021)
- Härte nach Vickers (14:51, 27. Okt. 2021)
- Dehngrenze, Zugfestigkeit und Bruchdehnung (14:53, 27. Okt. 2021)
- Metalle im Mund (15:01, 27. Okt. 2021)
- Vergütungstemperatur (15:02, 27. Okt. 2021)
- Galvanotechnik (15:02, 27. Okt. 2021)
- Galvanotechnik im Dentallabor (15:03, 27. Okt. 2021)
- Abscheidungsprozess beim Galvanoforming (15:03, 27. Okt. 2021)
- Giftige Metalle (15:13, 27. Okt. 2021)
- Die Geschichte der Dentalegierungen (15:13, 27. Okt. 2021)
- Zähne zeigen - LS1- Das Form-Funktions-Gesetz (12:28, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS2 - Allgemeine Zahnmerkmale (12:31, 3. Nov. 2021)
- Stampfhöcker und Scherhöcker (12:35, 3. Nov. 2021)
- Vereinfachter Text Allgemeine Zahnmerkmale (12:36, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS3 - Morphologie (12:37, 3. Nov. 2021)
- Vereinfachter Informationstext Morphologie der Kaufläche (12:42, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS6 - Zähne modellieren (13:46, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS6 - Level 1 (13:49, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS6 - Level 2 (13:50, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS6 - Level 3 (13:52, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS6 - Level 4 (13:54, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS7 - Zähne beschreiben (13:55, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS8 - Level 1 (14:43, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS8 - Level 2 (14:46, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS8 - Level 3 (14:47, 3. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS8 - Level 4 (14:48, 3. Nov. 2021)
- Feldspat (15:31, 3. Nov. 2021)
- Quarz (16:39, 3. Nov. 2021)
- Opaleszenz (16:40, 3. Nov. 2021)
- Kaolin (16:43, 3. Nov. 2021)
- Metalloxide (16:44, 3. Nov. 2021)
- Organische Farbstoffe (16:44, 3. Nov. 2021)
- Pigmente (16:44, 3. Nov. 2021)
- Bindemittel (16:45, 3. Nov. 2021)
- Metalloxide in kleinen Mengen (16:45, 3. Nov. 2021)
- Lernsituation - Dentale Oxidkeramiken (16:55, 3. Nov. 2021)
- Lernsituation - Komposite (16:55, 3. Nov. 2021)
- Zahnfarbene Werkstoffe - Beispiele aus der Fachpresse (16:58, 3. Nov. 2021)
- Übungsaufgaben Lernfeld 9 (17:01, 3. Nov. 2021)
- Lernfeld 9 ADS (17:01, 3. Nov. 2021)
- Lernsituation - Verbundsysteme (17:02, 3. Nov. 2021)
- "Große" Lücken müssen gefüllt werden (17:03, 3. Nov. 2021)
- Ruheschwebe (17:04, 3. Nov. 2021)
- Bissschablonen (17:05, 3. Nov. 2021)
- Gysi und Gerber – die Urväter der modernen Totalprothetik (17:07, 3. Nov. 2021)
- APF (17:10, 3. Nov. 2021)
- APF NT (17:16, 3. Nov. 2021)
- DIN EN ISO 20795-1 Zahnheilkunde - Kunststoffe - Teil 1: Prothesenkunststoffe (17:22, 3. Nov. 2021)
- Polymerisationsgrad (17:23, 3. Nov. 2021)
- Siedebläschen (17:24, 3. Nov. 2021)
- Resilienzzonen (17:35, 3. Nov. 2021)
- Projekt Zähne zeigen (20:39, 3. Nov. 2021)
- Neue Lernsituation Zahn zeichnen und digital modellieren (21:05, 9. Nov. 2021)
- Blender-Fortbildung - Der Digitale Workflow (21:09, 9. Nov. 2021)
- Lernsituation 2 - Brücken (20:26, 10. Nov. 2021)
- Im Dschungel der Abrechnungen (20:35, 10. Nov. 2021)
- Lernsituation 4 - Mein Kronen/Brücken-Artikel für eine Fachzeitschrift (20:41, 10. Nov. 2021)
- Maryland-Brücke (20:43, 10. Nov. 2021)
- Lernsituation 1: Kronen - als vollständige Bedeckung des Zahnstumpfes (20:54, 10. Nov. 2021)
- Lernfeld 11 ADS (21:02, 10. Nov. 2021)
- Funktionskieferorthopädie (21:03, 10. Nov. 2021)
- Lernfeld 13 ADS (21:09, 10. Nov. 2021)
- Lernfeld 12 ADS (21:10, 10. Nov. 2021)
- Lernsituation 1 - Der Patientenfall (21:15, 10. Nov. 2021)
- Lernsituation 2 - Kräfte an Prothesen (21:32, 10. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS5 - Zähne zeichnen (14:03, 11. Nov. 2021)
- Zähne zeigen - LS8 - Zähne konstruieren (14:06, 11. Nov. 2021)
- Lernsituation 4 - Basisform festlegen (21:43, 12. Nov. 2021)
- Höhe des Klammerarms (21:52, 12. Nov. 2021)
- Breite des Klammerarms (21:53, 12. Nov. 2021)
- Klammervermessung (21:57, 12. Nov. 2021)
- Lernsituation 6 - Dublieren des Modells (22:11, 12. Nov. 2021)
- Lernsituation 7 - Alternative Halteelemente (22:12, 12. Nov. 2021)
- Lernsituation Konuskronen (22:24, 12. Nov. 2021)
- Lernsituation Geschiebe (22:28, 12. Nov. 2021)
- Go digital! - Partielle Prothesen im digitalen Workflow (22:29, 12. Nov. 2021)
- Partielle Prothesen im digitalen Workflow (22:30, 12. Nov. 2021)
- Bedeutung (22:31, 12. Nov. 2021)
- Frässtrategien und -parameter (22:32, 12. Nov. 2021)
- Zahntechnik-Fortbildung (22:38, 12. Nov. 2021)
- Generative Fertigung (22:40, 12. Nov. 2021)
- Harze für die Stereolithografie (22:40, 12. Nov. 2021)
- Zirkonoxid (22:43, 12. Nov. 2021)
- Konstruktion funktioneller Zahnflächen (22:47, 12. Nov. 2021)
- Script zum digitalen Workflow (22:54, 12. Nov. 2021)
- Projekt Digitaler Workflow (Corona) (07:49, 14. Nov. 2021)
- Digitalisierung (Projekt Digitaler Workflow)(Corona) (07:58, 14. Nov. 2021)
- Schritte und Schnittstellen des Digitalen Workflows (Corona) (08:01, 14. Nov. 2021)
- Schnittstelle zwischen Digitalisierung und CAD (Projekt Digitaler Workflow)(Corona) (08:04, 14. Nov. 2021)
- Digitaler Workflow - LS2 - Level 1/2 (Corona) (08:33, 14. Nov. 2021)
- Digitaler Workflow - LS2 - Level 3/4 (Corona) (08:38, 14. Nov. 2021)
- CAD (Projekt Digitaler Workflow)(Corona) (08:41, 14. Nov. 2021)
- STL - Schnittstelle zwischen CAD und CAM-Software (Projekt Digitaler Workflow)(Corona) (08:43, 14. Nov. 2021)
- CAM-Software (Digitaler Workflow)(Corona) (08:50, 14. Nov. 2021)
- G-Code (Digitaler Workflow)(Corona) (08:51, 14. Nov. 2021)
- Fertigung (Digitaler Workflow)(Corona) (08:54, 14. Nov. 2021)
- Ordnerstruktur (08:56, 14. Nov. 2021)
- Dateinamen (08:57, 14. Nov. 2021)
- Messprinzip Triangulation - Level 4 (09:50, 14. Nov. 2021)
- Digitaler Workflow - LS5 - Level 1 (11:46, 14. Nov. 2021)
- Digitaler Workflow - LS5 - Level 2 (12:06, 14. Nov. 2021)
- Digitaler Workflow - LS5 - Level 3 (12:10, 14. Nov. 2021)
- Digitaler Workflow - LS5 - Level 4 (12:17, 14. Nov. 2021)
- LS Kriterien Dentaler Ästhetik (Corona) (18:08, 14. Nov. 2021)
- LS Zahnfarbe (Corona) (18:33, 14. Nov. 2021)
- Bilder-Galerie alter Farbringe (18:46, 14. Nov. 2021)
- Helligkeit (18:49, 14. Nov. 2021)
- Farbintensität (18:51, 14. Nov. 2021)
- Farbton (18:52, 14. Nov. 2021)
- Beleuchtungslicht (18:54, 14. Nov. 2021)
- Hintergrundfarben und Kontraste (18:58, 14. Nov. 2021)
- Farbraum (19:01, 14. Nov. 2021)
- Bildschirmfotos in Ubuntu Linux (14:08, 15. Nov. 2021)
- Projekt Ästhetik inTeam (Corona) (21:10, 15. Nov. 2021)
- LS Das Geheimnis der Schönheit (Corona) (21:14, 15. Nov. 2021)
- LS Das Geheimnis der Schönheit (21:15, 15. Nov. 2021)
- Ältere Filme zum Backward-Planning (21:19, 15. Nov. 2021)
- Kriterien dentaler Ästhetik Level 1 (21:21, 15. Nov. 2021)
- Kriterien dentaler Ästhetik Level 2 (21:38, 15. Nov. 2021)
- Kriterien dentaler Ästhetik Level 3 (21:55, 15. Nov. 2021)
- Implantatverlust (22:08, 15. Nov. 2021)
- LS Kriterien Dentaler Ästhetik (22:13, 15. Nov. 2021)
- Lernsituation 2 - Waxup (22:38, 15. Nov. 2021)
- Lernsituation 5 - Knochenaufbau (20:34, 17. Nov. 2021)
- Transgingival (20:56, 17. Nov. 2021)
- Implantatschulter (20:56, 17. Nov. 2021)
- Subgingival (20:57, 17. Nov. 2021)
- Emergenzprofil (20:57, 17. Nov. 2021)
- Mikrospalt (20:58, 17. Nov. 2021)
- Lernsituation 9 - Implantat-Recall (21:05, 17. Nov. 2021)
- LS Marketing/Teamwork (21:10, 17. Nov. 2021)
- LS Ästhetisches WaxUp/Konstruktion (21:21, 17. Nov. 2021)
- Farbreproduktion (21:37, 17. Nov. 2021)
- Farbkontrolle (21:38, 17. Nov. 2021)
- LS Zahnfarbe (21:40, 17. Nov. 2021)
- Licht im Zahn (21:45, 17. Nov. 2021)
- VITA EasyShade (21:50, 17. Nov. 2021)
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